<b>Cadernos à vista: escola, memória e cultura escrita</b>

  • Marília Gabriela Petry Programa de Pós-graduação em Educação da UDESC
  • Glória Cristina Maciel Moreira

Résumé

MIGNOT, Ana Chrystina Venancio (Org.). Cadernos à vista: escola, memória e cultura escrita. Rio de Janeiro: Eduerj, 2008.

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Biographie de l'auteur

Marília Gabriela Petry, Programa de Pós-graduação em Educação da UDESC
Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação da UDESC
Publiée
2012-01-10
Comment citer
Petry, M. G., & Moreira, G. C. M. (2012). <b>Cadernos à vista: escola, memória e cultura escrita</b&gt;. Revista Brasileira De História Da Educação, 10(2 [23]), 261-267. Consulté à l’adresse https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38537
Numéro
Vol. 10 No 2 [23] (2010): Maio/Agosto
Rubrique
Resenhas

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