<b>Cadernos à vista: escola, memória e cultura escrita</b>

  • Marília Gabriela Petry Programa de Pós-graduação em Educação da UDESC
  • Glória Cristina Maciel Moreira

Resumen

MIGNOT, Ana Chrystina Venancio (Org.). Cadernos à vista: escola, memória e cultura escrita. Rio de Janeiro: Eduerj, 2008.

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Biografía del autor/a

Marília Gabriela Petry, Programa de Pós-graduação em Educação da UDESC
Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação da UDESC
Publicado
2012-01-10
Cómo citar
Petry, M. G., & Moreira, G. C. M. (2012). <b>Cadernos à vista: escola, memória e cultura escrita</b&gt;. Revista Brasileira De História Da Educação, 10(2 [23]), 261-267. Recuperado a partir de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38537
Número
Vol. 10 Núm. 2 [23] (2010): Maio/Agosto
Sección
Reseñas y críticas de libros

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