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v. 15 n. 170 (2015): Revista Espaço Acadêmico, n. 170, julho de 2015
Publicado:
2015-07-10
resenhas & livros
Quando tudo está conectado e vulnerável ao crime, o que fazer?
Mateus de Oliveira Fornasier (Autor)
134-137
PDF
KUPERMAN, Esther; VIEGAS, Ana Cristina Coutinho. (Orgs.) Os anos de chumbo vistos da janela da escola. Rio de Janeiro: Garamond, 2015 (124 p.)
REA Editor (Autor)
138
PDF
SILVA, Michel Goulart da. (Org.) Maçonaria no Brasil: história, política e sociabilidade. Jundiaí-SP: Paco Editorial, 2015 (280 p.)
REA Editor (Autor)
139
PDF
ciência & tecnologia
Que tipo de líder você busca (ser)? Sobre a liderança na gestão de projetos
Antonio Mendes Silva Filho (Autor)
01-03
PDF
ciências sociais
Modernidade e reflexividade: considerações à luz do pensamento de Anthony Giddens
Geilson Fernandes de Oliveira, Marcília Luzia Gomes da Costa Mendes (Autor)
04-13
PDF
convergências
As ilusões da civilização na obra de Eça de Queiroz
Renato Nunes Bittencourt (Autor)
14-23
PDF
cultura & sociedade
Estéticas no design de joias contemporâneas
Erika Yamamoto Lee, Maria Fusako Tomimatsu (Autor)
24-42
PDF
direito
Os batalhadores brasileiros e o superendividamento: considerações sobre os limites na materialização de direitos fundamentais
Francelize Alves Morking (Autor)
43-57
PDF
A saúde do trabalhador como direito humano fundamental ao meio ambiente artificial do trabalho equilibrado: o estrabismo do adicional de insalubridade
Rodrigo Guilherme Tomaz (Autor)
58-68
PDF
direito & literatura
A literatura como nova possibilidade para o ensino jurídico brasileiro: a questão das introduções históricas
Raquel Razente Sirotti (Autor)
69-79
PDF
educação
Pensamento complexo, educação e aprendizagem
Diego Machado Ozelame (Autor)
80-86
PDF
A evasão escolar dos alunos cotistas sociais na educação profissional
Thais Watakabe (Autor)
87-98
PDF
educação superior
O Programa REUNI em foco: intensificação e precarização do trabalho docente
Alisson Slider do Nascimento de Paula (Autor)
99-106
PDF
filosofia da educação
Piaget e o programa de filosofia para crianças e jovens: uma aproximação crítica entre o método especulativo e a técnica genérica piagentiana
Diego Bechi (Autor)
107-120
PDF
interdisciplinar
O pensamento interdisciplinar e o ensino: reflexões basilares sobre educação em Língua Portuguesa
Thiago Soares de Oliveira (Autor)
121-133
PDF
revistas
Margem Esquerda 24
140-141
PDF
verve 27
142
PDF
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