v. 15 n. 3 | Imagens da Educação

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Publicado: 2025-09-25

Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores

INSERÇÃO NA CULTURA ESCOLAR E PRECONCEITOS CONTRA ALVOS FRÁGEIS E ALVOS HOSTIS

José Leon Crochick, Dora Serrer Rufo, Fabiane da Silva Reginaldo (Autor)

1-20
- PDF
A FRIEZA DAS RELAÇÕES AUTORIDADE OU AUTORITARISMO NO CONTEXTO ESCOLAR?

Luana Graziela da Cunha Campos, Glaciane Cristina Xavier Mashiba (Autor)

21-40
- PDF
INTERCULTURALIDADE NA DISCIPLINA DE LIBRAS EM CURSOS DE LICENCIATURA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT)

Elaine Tótoli de Oliveira, Cibele Krause Lemke (Autor)

41-66
- PDF
O GOLPE MILITAR DE 1964 NO BRASIL, UMA ABORDAGEM ATRAVÉS DA METODOLOGIA “NARRATIVAS HISTÓRICAS DE APRENDIZAGEM”

Arnaldo Szlachta, Wilian Junior Bonete (Autor)

67-92
- PDF
EL PODER IMAGINAL DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

Aldo Ocampo González (Autor)

93-110
- PDF (Español (España))
CONCEPÇÕES DE LICENCIANDOS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA SOBRE A SUPOSTA PRÁTICA DE DOUTRINAÇÃO POLÍTICA-IDEOLÓGICA NAS ESCOLAS

Robson Borges Maia, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Lilian Késia Muniz de Souza, Rodrigo dos Santos Andrade (Autor)

111-133
- PDF

Políticas Públicas e Gestão Educacional

VIOLÊNCIA CONTRA O PROFESSOR SOB A PERSPECTIVA DOS VÍDEOS DO YOUTUBE: RELEVÂNCIA PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA Português

Dione Cesar Vojivoda, Rute Grossi-Milani, Angela Mara de Barros Lara (Autor)

134-154
- PDF
MOTIVOS PARA A PRÁTICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS EM ESTUDANTES E SERVIDORES DE UMA UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA OCIDENTAL

Tamiele Pinheiro de Aragão, Silvia Teixeira de Pinho, Tatiane Gomes Teixeira, Daniel Delani (Autor)

155-169
- PDF

Artigos de Revisão

REDES SOCIAIS NA FORMAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Yraguacyara Santos Mascarenhas Oliveira, Rafaella Dantas Rocha, Ana Clara Paiva Soares Torres, Kalyane Kelly Duarte de Oliveira (Autor)

170-187
- PDF
USO DE TELAS NA INFÂNCIA EXISTEM BENEFÍCIOS?

Viviane Alves Martins de Lima Barreto, José Antonio da Silva Júnior, Ysabele Yngrydh Valente Silva, Ellany Gurgel Cosme do Nascimento (Autor)

188-208
- PDF

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