Vol. 13 No 1 (2023) | Imagens da Educação

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Publiée: 2023-04-02

INVESTIGATING WRITING CHALLENGES ENCOUNTERED BY SAUDI EFL LEARNERS IMPLICATIONS FOR IMPROVEMENT

Mohmmad Khasawneh (Auteur)

01-14
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TRANSTORNO DE OPOSIÇÃO DESAFIANTE UMA ANÁLISE SOBRE A CONDUTA DO PROFESSOR

Betânia Alves Veiga Dell'Agli, Nathara Peruzzi de Canio, Luciana Maria Caetano, Priscila Bonato Galhardo (Auteur)

15-32
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FORMAÇÃO DOCENTE E O USO POTENCIAL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO DESAFIOS PERMANENTES

Sonia Regina Mendes dos Santos, Diego Ferreira , Patricia Maneschy (Auteur)

33-53
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GÊNERO E SEXUALIDADE NO CURRÍCULO DA PEDAGOGIA MOVIMENTOS CURRICULARES NA FORMAÇÃO TRANSVERSAL

Alexandre Gomes Soares, Marlucy Alves Paraíso (Auteur)

54-76
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A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS

Luanna Freitas Johnson, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Simone de Souza, Taynan Alecio da Silva (Auteur)

77-97
- PDF (Português (Brasil))
O CONCEITO DE CRÍTICA NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA FUNDAMENTOS E PRÁTICAS SULEADORAS

Eliane Giselle Silva, Paulo César Gomes, Nájela Tavares Ujiie (Auteur)

98-119
- PDF (Português (Brasil))

PANDEMIA E FRACASSO ESCOLAR ALGUMAS REFLEXÕES

Andrielle Silva Petersen, Stela Maria Meneghel, Rita Buzzi Rausch (Auteur)

120-135
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A POLÍTICA EDUCACIONAL E O CONTEXTO ESCOLAR REVISITANDO O SENTIDO DA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA PARA ALÉM DA PANDEMIA

Carina Copatti, Patricia Carlesso Marcelino, Rosana Cristina Kohls (Auteur)

136-152
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O QUE É UMA ESCOLA JUSTA? APONTAMENTO A PARTIR DE FRANÇOIS DUBET

Fábio Caires Correia, Joaquim Alberto Andrade Silva (Auteur)

153-167
- PDF (Português (Brasil))

BALANÇO DAS PRODUÇÕES SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO ENSINO DOS CONCEITOS GEOMÉTRICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Suély Colaço Chaves, Marialva Moog Pinto (Auteur)

168-185
- PDF (Português (Brasil))