V. 13 N. 2 (2010) | Teoria e Prática da Educação

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Pubblicato: 2011-12-11

Artigos

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR: TRAJETÓRIA E PROPOSIÇÕES PEDAGÓGICAS

Alan Rodrigo Antunes,Raimunda Abou Gebran (Autore)

123-130
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OS JOVENS E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA

Maria das Graças Espirito Santo Tigre (Autore)

131-140
- PDF (Português (Brasil))
RECUPERANDO O LUGAR POLÍTICO DOS SUJEITOS DA ESCOLA A PARTIR DE PROJETOS PEDAGÓGICOS

Liliana Soares Ferreira (Autore)

141-148
- PDF (Português (Brasil))
ALGUNS APONTAMENTOS SOBRE A PRODUÇÃO DA INFÂNCIA NA MODERNIDADE

Aliandra Cristina Mesomo Lira,Cecília Hanna Mate (Autore)

149-157
- PDF (Português (Brasil))
NARRATIVAS DE VIDA E A CONSTRUÇÃO DE SI NA FORMAÇÃO DOCENTE

Lúcio Gomes Dantas (Autore)

159-168
- PDF (Português (Brasil))
O ESPAÇO DAS EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS DE ALUNAS-PROFESSORAS EM UM CURSO DE PEDAGOGIA

Camila de Matos Miranda,Murilo Cruz Leal (Autore)

169-179
- PDF (Português (Brasil))
ALGUNS PASSOS HISTÓRICOS DA HUMANIDADE E DA CIÊNCIA À CONSTRUÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO

Jaqueline Ritter-Pereira,Maria Cristina Pansera-de-Araujo (Autore)

181-189
- PDF (Português (Brasil))
BRASIL E PORTUGAL NO ÂMBITO DAS TENSÕES COM A IGREJA NO CAMPO EDUCACIONAL ( 1940-1960)

Carlos Henrique de Carvalho,Luciana Beatriz de Oliveira Bar de Carvalho (Autore)

191-201
- PDF (Português (Brasil))
O LAP COMO LUGAR DE MEMÓRIA DAS PRÁTICAS ESCOLARES E DE RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA IDENTIDADE DO CURSO DE PEDAGOGIA

Maria Aparecida Leopoldino Tursi Toledo (Autore)

203-212
- PDF (Português (Brasil))
A ESPACIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO PARANÁ: UMA FORMA DE RESISTÊNCIA DO MST

Maria Aparecida Cecílio,Jeinni Kelly Pereira Puziol,Irizelda Martins de Souza e Silva (Autore)

213-222
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Relatos de Experiência

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ENVOLVENDO A ALIMENTAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR: APRESENTAÇÃO DE UMA PROPOSTA

Ellen Beatriz Pietruszynski,Karine Andrea Albiero,Grasiela Pöpper,Patrícia Fonseca Teixeira (Autore)

223-229
- PDF (Português (Brasil))

Resenhas

PROJETO PARA A EDUCAÇÃO DO SENHOR DE SAINTE-MARIE

Antônio Marcos Alves Sá (Autore)

231-232
- PDF (Português (Brasil))