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v. 17 n. 2 (2014)
Publicado:
2015-05-08
Editorial
Editorial
Eliane Rose Maio, Isaias Batista de Oliveira Júnior (Autor)
5-6
PDF
Artigos
Quando a sexualidade é acontecimento: análise de uma produção audiovisual realizada por estudantes
Anderson Ferrari (Autor)
7-19
PDF
Problematizações acerca da homofobia no contexto escolar a partir da perspectiva pós-crítica
Vagner Matias do Prado, Arilda Ines Miranda Ribeiro (Autor)
21-31
PDF
“Nunca poderia imaginar”! multiplicidades para a inserção de sexualidades e gênero na formação inicial docente
Cláudia Maria Ribeiro, Lívia Monique de Castro Faria (Autor)
33-42
PDF
Trayectoria histórica de la igualdad en los libros de texto españoles desde la postguerra civil
Eladio Sebastián Heredero, Sonia Moret Franco (Autor)
43-49
PDF (Español (España))
“Tem a biodiversidade em todas as salas de aula”: discursos docentes sobre a diversidade sexual
Isaias Batista de Oliveira Junior, Eliane Rose Maio (Autor)
51-65
PDF
Sexualidade: isso é mesmo matéria escolar?
Fernando Seffner (Autor)
67-81
PDF
A criança como sujeito de direitos sexuais: o corpo, os prazeres e a afetividade na infância
Maria de Fátima Salum Moreira, Maytê Gouvêa Coleto Bezerra, Geisa Orlandini Cabiceira Garrido (Autor)
83-96
PDF
A crítica da identidade nos movimentos feminista, lgbt: Michel Foucault e as ressonâncias na educação
Maria Rita de Assis César (Autor)
97-104
PDF
Escola, currículo e homofobia: biografando experiências
Deise Azevedo Longaray, Paula Regina Costa Ribeiro (Autor)
105-118
PDF
Os/as professores/as da educação básica e as sexualidades: uma experiência narrada a partir do enlaçando sexualidades no estado da Bahia
Suely Aldir Messeder (Autor)
119-125
PDF
Zonas erógenas e práticas pedagógicas: repensando as sexualidades na formação docente
Samilo Takara, Teresa Kazuko Teruya (Autor)
127-140
PDF
Corporalidades, desejos e políticas de subversão
Wiliam Siqueira Peres (Autor)
141-149
PDF
Resenhas
Homofobia e educação: um desafio ao silêncio
Alexandre Bortolini (Autor)
151-155
PDF
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