Festa da Ãrvore (décadas de 1920-1930)

vida ao ar livre e múltiplos sentidos da festa escolar

Autores

DOI:

https://doi.org/10.4025/rbhe.v22.2022.e233

Palavras-chave:

festa escolar, história da educação, educação no Ceará, Festa da Árvore

Resumo

A Festa da Ãrvore era uma cerimônia realizada por escolas brasileiras que tinha como prática central o plantio de árvores por estudantes. Outras práticas de sentido festivo e de atuação, como canto de hinos, recitação de poesias, apresentações de ginástica eram também inseridas na programação do evento. Este artigo tem como objetivo analisar os sentidos pedagógicos da Festa da Ãrvore no contexto de cidades cearenses entre as décadas de 1920 e 1930, a partir de um conjunto de fontes constituído por jornais, revistas e impressos. No período recortado, duas transformações relativas ao tema estavam em curso: a inserção do movimento Escola Nova, liderada no estado do Ceará por Lourenço Filho, e a emergência de novas concepções a respeito da vida ao livre.

Biografia do Autor

  • Nara Montenegro, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, São Paulo, Brasil

    Mestre em Educação, na linha de pesquisa Educação e História Cultural, no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Unicamp (2020). Possui Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2016). Realizou a pesquisa de mestrado com bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). É integrante do FOCUS- Grupo de pesquisa sobre Educação, Instituições e Desigualdade, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Educação da Unicamp.

  • Carmen Lucia Soares, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, São Paulo, Brasil

    Professora titular da Unicamp e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma instituição; pesquisadora do CNPq-CA-ED-2 e editora-adjunta da Revista Pro-Posições. Foi Coordenadora de Ãrea Ciências Humanas e Sociais - CHS III (Educação) da FAPESP (2017-2022).

  • André Luiz Paulilo, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, São Paulo, Brasil

    Professor Associado da Unicamp e docente no Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma Universidade. É coordenador do Centro de Memória-Unicamp e pesquisador do CNPq-CA-ED-2.

Downloads

Publicado

30.09.2022

Edição

v. 22 n. 1 (2022): Publicação contínua

Seção

Artigos

Licença

Os direitos autorais pertencem exclusivamente aos autores. Os direitos de licenciamento utilizados pelo periódico consistem na licença Creative Commons Attribution 4.0 (CC BY 4.0): são permitidos o acompartilhamento (cópia e distribuição do material em qualqer meio ou formato) e adaptação (remix, transformação e criação de material a partir do conteúdo assim licenciado) para quaisquer fins, inclusive comerciais. 

Recomenda-se a leitura desse link para maiores informações sobre o tema: fornecimento de créditos e referências de forma correta, entre outros detalhes cruciais para uso adequado do material licenciado.

Como Citar

Festa da Árvore (décadas de 1920-1930): vida ao ar livre e múltiplos sentidos da festa escolar. (2022). Revista Brasileira De História Da Educação, 22(1), e233. https://doi.org/10.4025/rbhe.v22.2022.e233