Vol. 9 Núm. 3 [21] (2009): Setembro/Dezembro | Revista Brasileira de História da Educação

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Publicado: 2012-02-04

Editorial

Editorial - v.10 - n.1 (21) - set./dez. 2009

Comissão Editorial (RBHE) (Autor/a)

9-12
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Artículo original

Entrelaçamentos e troca cultural na história da educação: mobilizando John Dewey no período entre guerras

Noah W. Sobe (Autor/a)

13-38
- PDF (Português (Brasil))
Intelectuais e professores: identidades sociais em formação no século XIX brasileiro

Arlette Medeiros Gasparello, Heloisa de Oliveira Santos Villela (Autor/a)

39-60
- PDF (Português (Brasil))
Elaboração de hábitos civilizados na constituição das relações entre professores e alunos (1827-1927)

Cynthia Greive Veiga (Autor/a)

61-92
- PDF (Português (Brasil))
Encontros e desencontros no processo de constituição do ensino superior no Paraná: 1912-1922

Névio de Campos (Autor/a)

93-122
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Nacionalização do ensino catarinense na Primeira República (1911-1920)

Dorval do Nascimento (Autor/a)

123-144
- PDF (Português (Brasil))
A política educacional catarinense no projeto desenvolvimentista modernizador da década de 1960

Letícia Carneiro Aguiar (Autor/a)

145-175
- PDF (Português (Brasil))
Produção de diferentes significados de ser professor no Rio Grande do Sul (1940-1960)

Claudemir de Quadros (Autor/a)

177-206
- PDF (Português (Brasil))

Reseñas y críticas de libros

Adoro odiar meu professor: o aluno entre a ironia e o sarcasmo pedagógico

Jeová Santana (Autor/a)

207-213
- PDF (Português (Brasil))