v. 14 n. 168 (2015): Revista Espaço Acadêmico, n. 168, maio de 2015

Publicado: 2015-05-10

DOSSIÊ: Desconstruindo estereótipos e preconceitos em sala de aula (Orgs: Daniela Jakubaszko & Luciene Cecilia Barbosa)

Quebrando estereótipos e rompendo preconceitos na sala de aula

Daniela Jakubaszko (Autor)

01-16
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Educação para as Relações Étnico-Raciais: um caminho possível para a desconstrução de estereótipos e preconceitos

Luciene Cecilia Barbosa (Autor)

17-26
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Questões de identidade(s) de gênero(s) e orientação sexual: uma abordagem através da Pedagogia Queer

Joao Nemi Neto (Autor)

27-34
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Criar sempre e discutir cotidianamente.

Sandra Regina do Nascimento Santos (Autor)

35-41
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Ensino de História e Cultura Indígena: trabalhando com conceitos, desconstruindo estereótipos

Adriana de Carvalho Alves (Autor)

42-54
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convergências

Domingadas pedagógicas ou o imperial fracasso educacional na lógica comercial da ideologia neoliberal

Renato Nunes Bittencourt (Autor)

65-76
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educação & trabalho

Oligopolização e precarização do trabalho docente no ensino superior privado brasileiro: causas, conexões e consequências

Ronaldo Fabiano Gaspar, Tânia Costa Fernandes (Autor)

77-92
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filosofia

Elementos para a crítica da concepção tradicional de matrimônio nos jusnaturalistas Robert P. George e John Finnis

Ricardo Rojas Fabres (Autor)

93-104
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filosofia política

Modernidade e sua crise: a separação entre ética e política em Henrique Cláudio de Lima Vaz

João Paulo de Lorena Silva (Autor)

105-114
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geografia

Comunidade rural Faxinal Taquari dos Ribeiros, Rio Azul (PR): hibridação e ressignificação de práticas produtivas e sociais

Juliano Strachulski (Autor)

115-125
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história do brasil

A Marcha para Oeste e os intelectuais em Mato Grosso: política e identidade

Maurilio Dantielly Calonga (Autor)

126-132
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saúde & sociedade

A violência negligenciada

Cléa Adas Saliba Garbin, Ana Paula Castilho Garcia Seraphim (Autor)

133-140
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resenhas & livros

Do afro-americanismo ao caucasianismo: um convertido discute o cristianismo ocidental

Edison Minami (Autor)

141-144
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A hermenêutica filosófica de Schleiermacher a Gadamer

Roberto S. Kahlmeyer-Mertens (Autor)

145-147
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