v. 24 n. 3 (2021) | Teoria e Prática da Educação

Editorial

EDITORIAL

Nerli Nonato Ribeiro Mori

01-02

Artigos

CENÁRIOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

Cristiane Mendes Netto, Karine Keily Rangel Teixeira (Autor)

03-25
- PDF
TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO E PESQUISA COMO PRINCÍPIO PEDAGÓGICO NAS OFICINAS DE INTEGRAÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

Roberta Pasqualli, Fabio Machado da Silva, Vitor Gomes da Silva, Lara Popov Zambiasi Bazzi Oberderfer (Autor)

26-41
- PDF
A IDEOLOGIA EMPREENDEDORA NO ENSINO FUNDAMENTAL: LEITURA E DISCUSSÃO DE TESES E DISSERTAÇÕES DE 2000 A 2019

Glaucia Rufato, Telma Adriana Pacífico Martineli (Autor)

42-62
- PDF
POR UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PREOCUPADA COM A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA

Victor Hugo Nedel Oliveira, Daniel Giordani Vasques (Autor)

63-81
- PDF
DIREITO FUNDAMENTAL À EDUCAÇÃO E A MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NO PARANÁ

Carla Giselle Duenha de Souza, Lissandra Espinosa de Mello Aguirre (Autor)

82-99
- PDF
AS PRÁTICAS DA AUTOGESTÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

Alysson André Régis Oliveira, Luiz Brucelins Galdino da Silva, Ryan Lins de Albuquerque, Maria da Conceição Monteiro Cavalcanti (Autor)

100-122
- PDF
ESCOLA, GESTÃO E SOCIEDADE: INTERMEDIAÇÕES COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO

Denise Madeira de Castro Silva, Daianny Madalena Costa (Autor)

123-141
- PDF
DIZER-SE NEGRO COMO ATO/DESAFIO: ASPECTOS AUTODECLARATÓRIOS DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

Renato Pasti, Mellina da Silva Gonçalves (Autor)

142-159
- PDF
POSSIBILIDADES DE COMO TRABALHAR AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM EM SALA DE AULA

Moisés José Rosa Souza, Dagoberto Buim Arena (Autor)

160-175
- PDF
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E A ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE ENQUANTO PRINCÍPIOS DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES/AS EM PEDAGOGIA

Caroline Terra de Oliveira, Robledo Gil (Autor)

176-194
- PDF
O CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO A PARTIR DAS CATEGORIAS DE TRABALHO EM MARX E PRÁXIS EM FREIRE

Juliana Rezende Torres, Adriano Bertanha, Gabriel Ribeiro Demartini, Cristiane Aparecida Madureira, Wander Pinto de Oliveira (Autor)

195-215
- PDF

Resenhas

PESQUISA EM EDUCAÇÃO: MÉTODOS E EPISTEMOLOGIAS

Antonia Naiara de Sousa Batista, Ana Carolina Costa Pereira (Autor)

216-220
CONVERSA COMO METODOLOGIA DE PESQUISA POR QUE NÃO?

Sandy Lima Costa, Wenderson Silva Oliveira, Isabel Maria Sabino de Farias (Autor)

221-225
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO RIO GRANDE DO SUL

Vicente Calheiros, Mikaela Fabiane Hübner (Autor)

226-229