Instruir as mulheres: admoestação à modéstia do De cultu feminarum de Tertuliano - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.14512

Autores

  • Silvia Márcia Alves Siqueira Universidade Estadual do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.4025/actascieduc.v33i2.14512

Palavras-chave:

mulheres no cristianismo, discurso e prática, Tertuliano, educação

Resumo

Este artigo tem por objetivo discorrer sobre o discurso propalado na obra De cultu feminarum de Tertuliano que entrelaçando instrução e admoestação à modéstia nos mostra um panorama de determinado período do cristianismo em que também as mulheres foram objeto de ações e atividades educativas.

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Biografia do Autor

  • Silvia Márcia Alves Siqueira, Universidade Estadual do Ceará
    Graduada em Ciências Sociais em 1984 pela UNESP de Araraquara. Fez Mestrado e Doutoado na UNESP de Assis. Atualmente é professora do curso de História da Universidade Estadual do Ceará. Seus trabalhos focam as mulheres no cristianismo do mundo romano entre os séculos I até o V século d.C. Tem interesse nos métodos de ensino sobre História Antiga.

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Publicado

2011-10-10

Edição

Seção

História da Educação

Como Citar

Instruir as mulheres: admoestação à modéstia do De cultu feminarum de Tertuliano - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.14512. (2011). Acta Scientiarum. Education, 33(2), 183-190. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v33i2.14512

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