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Vol. 25 No. 1 (2003)
Vol. 25 No. 1 (2003)
Publié:
2003-06-16
Literatura e Linguística
Sícorax e Serafine: a construção da comunidade no romance
Ãndigo
, de Marina Warner
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2218
Thomas Bonnici
1-15
PDF (Portugais)
As ambivalências textuais de Roland Barthes
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2194
Marcio Renato PInheiro da Silva
17-26
PDF (Portugais)
Crise da leitura: estratégias no ensino da literatura
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2217
Ana Paula Franco Nobile
27-31
PDF (Portugais)
A oficina de tradução no ensino de “LE” e Teoria Literária
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2195
Cassio David da Silva, Marciano Lopes e Silva
33-43
PDF (Portugais)
O discurso e o professor de português
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2216
Aloisio de Medeiros Dantas
45-49
PDF (Portugais)
O prefixo “não-”: polissemia e produtividade no processo de formação de palavras
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2196
Maria Regina Pante, Andréia Cristina Menezes
51-57
PDF (Portugais)
Proposições relacionais e conversação: uma análise das relações estabelecidas nas trocas de turno
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2197
Juliano Desiderato Antonio
59-63
PDF (Portugais)
Imagens e funções das tarefas de casa de língua portuguesa em séries iniciais do ensino fundamental
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2219
Cláudia Valéria Doná Hila
65-72
PDF (Portugais)
Educação
Educação e mudança social em Fernando de Azevedo
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2199
Maria José de Rezende
73-85
PDF (Portugais)
Professor, um líder na arte de educar
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2200
Gilberto Jordão
87-93
PDF (Portugais)
A educação no pensamento de Antonil: algumas reflexões sobre a obra “Cultura e Opulência do Brasil”
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2201
Marta Chaves, Rosangela Celia Faustino
95-103
PDF (Portugais)
Aspectos teóricos sobre a atuação dos formadores de professores em exercício e o processo de autonomia docente
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2202
Ana Lucia Crisostimo
105-112
PDF (Portugais)
Ensino/aprendizagem de inglês em escolas públicas: um estudo etnográfico
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2203
Jussara Olivo Rosa Perin
113-118
PDF (Portugais)
Aquisição de língua estrangeira: é possível dissociada de sua cultura?
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2204
Ingrid Fontanini, Katia Cibele Juliani Vecchi, Rosemary Piancó Gulla, Vania Maris Gattis Santos
119-122
PDF (Portugais)
Implementação de aprendizagem colaborativa na Engenharia Elétrica: uma proposta para inovar a prática pedagógica
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2214
Lilia Maria Marques Siqueira, Paulo Roberto Alcantara
123-126
PDF (Portugais)
Análise da observância ou não de normas, procedimentos e leis que regulamentam a utilização do material biológico no ensino de morfologia nas universidades goianas
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2206
Maria Nivia Taveira Rocha, Carla Ferreira Miranda
127-136
PDF (Portugais)
Ciências Sociais
A questão da soberania do poder político na formação do Estado nacional brasileiro
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2207
Nilson Nobuaki Yamauti
137-148
PDF (Portugais)
Pensamento político-jurídico de Bartolomé de Las Casas sobre os indígenas do Novo Mundo
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2213
Debora Giselli Bernardo, Peter Johan Mainka
149-157
PDF (Portugais)
Discriminação de gênero e participação política: a atuação da mulher sem terra
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2208
Luiz Antonio Afonso Giani, Maria de Fatima Vianna de Souza, Miryam Mager, Renata da Silva
159-164
PDF (Portugais)
O sistema de transporte coletivo urbano de Maringá: estudo da realidade e das possibilidades
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2212
João Paulo Bueno do Prado, Elza Yasuko Passini
165-174
PDF (Portugais)
O mercado de terras e o manejo do solo e da água em microbacias hidrográficas: o caso do
Paraná Rural
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2209
Ednaldo Michellon, Bastiaan Philip Reydon
175-184
PDF (Portugais)
República Federativa do Brasil: origem histórica e a influência da Federação norte-americana no sistema brasileiro
- DOI: 10.4025/actascihumansoc.v25i1.2211
Aroldo Luiz Morais, Janaina Vandresen
185-191
PDF (Portugais)
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