Vol 14 No 3: Chamada temática ESTRATÉGIAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA PANDEMIA: DAS IMPOSSIBILIDADES ÀS POSSIBILIDADES

Published: 2024-10-02

ESTRATÉGIAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA PANDEMIA: DAS IMPOSSIBILIDADES ÀS POSSIBILIDADES

Amanda Oliveira Rabelo, Fabiano dos Santos Souza, Georgia Regina Rodrigues Gomes (Author)

1-13
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STRATEGIES TO INITIATE TEACHING IN THE PANDEMIC: FROM IMPOSSIBILITIES TO POSSIBILITIES

Amanda Oliveira Rabelo, Fabiano dos Santos Souza, Georgia Regina Rodrigues Gomes (Author)

14-26
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ESTRATEGIAS PARA INICIAR LA DOCENCIA DURANTE LA PANDEMIA: DE LAS IMPOSIBILIDADES A LAS POSIBILIDADES

Amanda Oliveira Rabelo, Fabiano dos Santos Souza, Georgia Regina Rodrigues Gomes (Author)

27-40
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“[…] MY INITIAL TRAINING AS A TEACHER WAS TAKING SHAPE” INITIATION TO TEACHING AT PIBID DURING THE PANDEMIC

Luciene Cerdas (Author)

41-62
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O MOVIMENTO DE APRENDIZAGEM DOCENTE NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EXPERIÊNCIAS DO PIBID

Lucinéia Maria Lazaretti, Luara Alexandre dos Santos (Author)

63-82
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PIBID PHYSICAL EDUCATION IN PANDEMIC TIMES POSSIBILITIES AND CHALLENGES

Marina Ferreira de Souza Antunes, Solange Rodovalho Lima (Author)

83-102
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TEACHING ABOUT GROUNDWATER THROUGH EXPERIENCES IN “AQUIFER WORKSHOP” AT PIBID-GEOGRAFIA

Helena Paula de Barros Silva, Mirtes Cabral Ribeiro, Gabriela Lima da Silva (Author)

103-115
- PDF (Português (Brasil))
PEDAGOGICAL RESIDENCE PROGRAM CREATING THE BIOLOGY/UFBA SUBPROJECT WEBSITE IN A PANDEMIC CONTEXT

Nestor Barbosa de Oliveira Junior, Luiza Olívia Lacerda Ramos (Author)

116-135
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ADAPTATIONS AND CHALLENGES OF THE UFF'S PEDAGOGICAL RESIDENCY IN MATHEMATICS AND PEDAGOGY

Fabiano dos Santos Souza, Amanda Oliveira Rabelo, Jean Carlos Miranda, Dayala Vargens (Author)

136-160
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HOW AN AUTHENTIC SCIENCE COURSE BECAME DIGITAL AND ONLINE DURING THE COVID-19 PANDEMIC

Maritza Bentham Macdonald, Adriana Aquino-Gerard (Author)

161-170
- PDF
INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA PANDEMIA NARRATIVAS SOBRE PERCURSOS FORMATIVOS

Patrícia Barros Soares Batista, Letícia Gomes Pereira, Kely Cristina Nogueira Souto (Author)

171-192
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PROGRAMA IMERSÃO DOCENTE, ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E PEDAGOGIA DE PROJETOS POSSIBILIDADES PARA A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Evandro Carvalho de Menezes, Maria Carolina da Silva Caldeira, Elisa Sampaio de Faria (Author)

193-214
- PDF (Português (Brasil))
STARTING TEACHING IN THE CONTEXT OF PANDEMIC CHALLENGES AND POSSIBILITIES

Maria Mikaele da Silva Cavalcante, Íris Martins de Souza Castro, Isabel Maria Sabino de Farias (Author)

215-237
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