Vol. 16 No. 1 (2013)

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Publié: 2014-05-05

Artigos

  • Projeto acessibilidades: a Educação a Distância inclusiva no Ensino Superior

    Daniela Melaré Vieira Barros, Isabel Barros Dias, Isabel Roboredo Seara (Auteur)
    7-19
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23755
  • A expansão do Ensino Superior no Brasil e a Educação a Distância: instituições públicas e privadas

    Célio Juvenal Costa, Camilla Barreto Rodrigues Cochi (Auteur)
    21-32
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23756
  • Reflexões sobre autonomia e limitações nas relações polidocentes na Educação a Distância

    Denise Abreu-e-Lima, Daniel Mill (Auteur)
    33-46
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23757
  • Docência e tutoria: diálogos e tensões

    Eliana Cristina Nogueira Barion, Maria Auxiliadora de Resende Braga Marques (Auteur)
    47-55
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23761
  • Interatividade e transposição didática com recursos do Moodle: uma proposta de critérios de análise

    Ulisses Azevedo Leitão, Anamelea de Campos Pinto (Auteur)
    57-70
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23763
  • Educação a Distância e uso de tecnologias digitais: o que há de “novo”?

    Glaucia da Silva Brito, Suely Scherer (Auteur)
    71-80
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23764
  • Ambientes tecnológicos lúdicos de autoria (ATLA): desenvolvendo espaços de criação e experimentação para o aprendizado

    Ivete Martins Pinto, Silvia Silva da Costa Botelho (Auteur)
    81-96
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23765
  • O lugar da Educação a Distância no Plano Nacional de Educação (2011-2020)

    Maria Luisa Furlan Costa, Silvana Aparecida Guietti de Oliveira (Auteur)
    97-112
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23766
  • A institucionalização da Educação a Distância no Brasil: cenários e perspectivas

    Klaus Schlünzen Junior (Auteur)
    113-124
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23767
  • A presença dos institutos federais na Universidade Aberta do Brasil: um breve retrato

    Ilane Ferreira Cavalcante, Ana Lúcia Sarmento Henrique (Auteur)
    125-136
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23768
  • Análise de ementas de mecânica geral em cursos de licenciatura em Física a Distância

    Marcello Ferreira, Maria de Fátima da Silva Verdeaux (Auteur)
    137-146
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23770

Resenhas

  • Educação a Distância: elementos para pensar o ensino-aprendizagem contemporâneo

    Camilla Barreto Rodrigues Cochia, Simone de Souza (Auteur)
    147-149
    DOI : https://doi.org/10.4025/tpe.v16i1.23771