<b>Escuelas italianas en Minas Gerais: organización, currículo y relaciones sociales
Resumen
El objetivo de este artículo es discutir la organización de las escuelas italianas (particulares o vinculadas a Asociaciones Benéficas) a partir de sus circunstancias y de sus currículos. El fenómeno de la inmigración para Minas Gerais ha traído un gran contingente de inmigrantes italianos que, entre otros hechos, crearon escuelas en varias ciudades mineras. Nuestra cuestión es: ¿cuáles elementos eran comunes y cuáles eran diferenciadores en las escuelas italianas en Minas Gerais? Para contestarla, analizamos fuentes documentales, del período de1899 a 1911, sobre la organización de las siguientes escuelas: escuela italiana vinculada ala Società Italiana de Belo Horizonte, la escuela Regina Margherita y la escuela Umberto Primo, en Juiz de Fora (siendo la última vinculada ala Società Italiana Umberto Primo), la escuela italiana Dante Alighieri, vinculada ala Società Dante Alighieri de Ouro Fino y la escuela Umberto Primo, en Nova Lima, también vinculada ala Società Italiana de esta ciudad. Este estudio contribuye para el esclarecimiento de proximidades y diferenciaciones sobre la organización de las escuelas italianas e, inevitablemente, para la comprensión de la escolarización de los inmigrantes en Minas Gerais.
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