A Escola de Vigotski e suas contribuições para uma práxis revolucionária

Palavras-chave: Vigotski, Psicologia, Historia Cultural, Transformação Socialista.

Resumo

O ensaio teórico em tela apresenta alguns elementos da Escola de Vigotski, alicerçado nos fundamentos do marxismo, que traz uma contribuição ímpar ao entendimento do psiquismo humano e suas múltiplas determinações. Tomando como basilares as ideias de Vigotski e seus colaboradores diretos, Luria e Leontiev, representantes da psicologia soviética, o artigo destaca a proximidade de Vigotski com Marx, quando elege a centralidade do trabalho como ato-gênese do ser social, o que possibilita relevantes implicações na edificação do complexo categorial da psicologia histórico-cultural. Desse modo, assevera-se haver uma estreita relação entre psicologia e filosofia, fundamentada na perspectiva teórico-metodológica de Vigotski, apontando para a transformação socialista do homem. Dessa forma, este artigo busca contribuir para a construção de um edifício categorial para o entendimento de como nos tornamos humanos, situando o homem em meio as suas relações sociais.

Downloads

Não há dados estatísticos.
Publicado
2019-11-13
Como Citar
Gonçalves, R. M. de P., Moraes, B. M. de, Carmo, F. M. do, & Segundo, M. das D. M. (2019). A Escola de Vigotski e suas contribuições para uma práxis revolucionária. Acta Scientiarum. Education, 42(1), e44598. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v42i1.44598
Seção
História e Filosofia da Educação