Sabiduría y virtud en la obra de Platon Republica. Hermeneutica del libro VI

Palabras clave: filósofo; educación; ideas; ser; ascetismo; rey.

Resumen

La obra, República, es constituida por X libros,  siendo que el tema central  es la justicia, con un designo ético  y político, pero asístase a una decadencia de las ciudades griegas, especialmente de Atenas. Su propuesta, aquí presentada, será de una ciudad ideal, sino no utópica, en que el Rey fuese filósofo y que tuviese una educación en sintonía con lo que es ser filósofo, por  razón del saber y la virtud. En este, su argumentación deberá ir en sentido de una comprensión de la República en sintonía con  su Teoría de las Ideas que constituí estructura de su sistema filosófico.  En ella está presente, simultáneamente, una teoría metafísica, política, gnoseológica, educativa y ética. El libro VI, que será objeto  del comentario, es central para una comprensión del ‘verdadero filósofo’, lo cual tiene todas las apitones para ser el guardián  de esta ciudad, y esto en función de su  recorrido espiritual que, del sensible, dirigiese para el inteligible, Mundo del Ser, el  mundo verdadero, que sólo se contempla mediante una ascesis racional.

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Citas

Chevalier, J. (1955). Histoire de la Pensée. I. La pensée antique. Paris, FR: Flammarion.

Errico, C. (2014). Presunzione e modestia: Ovvero Protagora e Socrate. Napoli, IT: Diogene Edizioni.

Leroux, G. (2012). La republique. Paris, FR: Flammarion. (não consta no texto)

Platão. (2017). República (Vol. IV, E. Gala, Trad.). Silveira, PT: Bookbuilders.

Platão, (2001 ) Fédon (M. T. Schiappa, Trad.). Coimbra, PT: Livraria Minerva.

Rogue, C. (2002). Compreender Platão. Porto, PT: Porto Editora.

Publicado
2020-04-20
Cómo citar
Ganho, M. de L. S. de S. (2020). Sabiduría y virtud en la obra de Platon Republica. Hermeneutica del libro VI. Acta Scientiarum. Education, 42(1), e50607. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v42i1.50607
Sección
História e Filosofia da Educação