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Vol. 36 Núm. 2 (2014): July-Dec.
Vol. 36 Núm. 2 (2014): July-Dec.
Publicado:
2014-07-07
Editorial
Editorial
Terezinha Oliveira, Maria Terezinha Bellanda Galuch
0-1
PDF (Portugués)
PDF (Inglés)
História da Educação
Episcopado y relaciones de poder en los
De Ecclesiasticis Officiis
y
Sententiarum Libri Tres
de Isidoro de Sevilla
Leila Rodrigues da Silva
181-187
PDF (Portugués)
Profesión y docencia según Max Weber
Jose Carlos Souza Araújo
189-198
PDF (Portugués)
La educación en la constitución republicana del estado de paraná (1892) y sus desdoblamientos
Maria Cristina Gomes Machado, Carlos Roberto Jamil Cury
199-209
PDF (Portugués)
Escuelas étnico-comunitarias italianas en rio grande do sul: entre lo rural y lo urbano (1875 – 1914)
Terciane Ângela Luchese, Lúcio Kreutz, Eliana Gasparini Xerri
211-221
PDF (Portugués)
El estado y las políticas de blanqueamiento de la población en las escuelas, en las primeras décadas del siglo xx, en Paraná
Valquiria Elita Renk
223-231
PDF (Portugués)
Las escuelas alemanas en Santa Catarina y su transformación para teuto-brasileñas: un análisis histórico
Ademir Valdir dos Santos
233-242
PDF (Portugués)
Enseñanza elemental en Brasil y en italia: el caso de los inmigrantes italianos en la escuela de Cascatinha (Petrópolis, Estado do Rio de Janeiro)
Carlo Pagani
243-253
PDF (Portugués)
Escuelas italianas en Minas Gerais: organización, currículo y relaciones sociales
Maysa Gomes Rodrigues
255-265
PDF (Portugués)
Filosofia da Educação
Paideia y filosofía en los
Moralia
de Plutarco: el
De liberis educandis
y el
De Iside et Osiride
, esto es, cuando el pedagogo prepara al estudiante para ser filósofo
Ennio Sanzi
267-278
PDF (Portugués)
Políticas Públicas e Gestão
Experiencias y recursos con las tics para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales
Eladio Sebastian Heredero, Alba Oliva
279-286
PDF
Contractualización en la enseñanza superior: un estudio a la luz de la nueva gestión pública
Alda Maria Duarte Araújo Castro, Raphael Lacerda de Alencar Pereira
287-296
PDF (Portugués)
Gastos con el mantenimiento y desarrollo de la educación superior en el Estado de Paraná: un estudio comparativo del periodo de 2003 a 2010
Luiz Fernando Reis, Aroldo Messias de Melo Junior
297-307
PDF (Portugués)
El Programa Institucional de Becas de Inicio a la docencia en una universidad de la Gran São Paulo: relatos, contradicciones y reflexiones preliminares El PIBID en una Universidad del ABC
Roger Marchesini de Quadros Souza
309-316
PDF (Portugués)
Ensino e Aprendizagem
Evaluación de la cantidad y calidad de profesores para la efectiva implementación del currículo de física del certificado nigeriano en educación
Abdulrasaq Oladimeji Akanbi, Esther Ore Omosewo
317-321
PDF (Inglés)
El bienestar docente: límites y posibilidades para la felicidad del profesor en el trabajo
Flavinês Rebolo, Belmira Oliveira Bueno
323-331
PDF (Portugués)
Idioma
English
Español
Português