Eugenia no contexto do atual desenvolvimento das tecnologias genéticas: as deficiências em foco

Autores

  • Simone Moreira de Moura Universidade Estadual de Londrina
  • José Leon Crochík Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.4025/actascieduc.v38i2.24533

Palavras-chave:

Eugenia, tecnologias genéticas, deficiências, teoria crítica

Resumo

Neste texto faz-se uma reflexão sobre o discurso eugênico no contexto do atual desenvolvimento das tecnologias genéticas, orientando-se para tanto, pelas considerações de Theodor W. Adorno sobre o conceito de progresso numa sociedade marcada por um clima propício à barbárie, à frieza e à dessensibilização no tocante ao uso das intervenções genéticas sobre o corpo dos sujeitos considerados imperfeitos/deficientes.

 

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Biografia do Autor

  • Simone Moreira de Moura, Universidade Estadual de Londrina
    Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1997), Mestrado (2002) e Doutorado (2007) em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba. Desenvolve estudos na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação e Diversidade, Deficiências, educação e as novas tecnologias, Educação Inclusiva. Atualmente é professora titular da Universidade Estadual de Londrina - CECA / Departamento de Educação onde desenvolve atividades de pesquisa e ensino Currículo Lattes
  • José Leon Crochík, Universidade de São Paulo
    Professor titular da Universidade de São Paulo, Departamento

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Publicado

2016-05-11

Edição

Seção

Políticas Públicas e Gestão

Como Citar

Eugenia no contexto do atual desenvolvimento das tecnologias genéticas: as deficiências em foco. (2016). Acta Scientiarum. Education, 38(2), 205-212. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v38i2.24533

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