Vol. 18 (2018): Publicación continua de artículos | Revista Brasileira de História da Educação

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Publicado a partir de janeiro de 2018.

Publicado: 2018-03-20

Editorial

A RBHE comemora seus dezoito anos com novo formato

Alicia Civera Cerecedo, Ana Clara Bortoleto Nery, Claudia Engler Cury, Evelyn de Almeida Orlando, Terciane Ângela Luchese (Autor/a)

e011

Artículo original

Educación adventista: origen, desarrollo y expansión

Patrick Vieira Ferreira, Roger Marchesini de Quadros Souza (Autor/a)

e001
- PDF (Português (Brasil))
El saber que se anuncia: el poder de la palabra en tiempos de esclavitud (Rio de Janeiro, 1830-1888)

Alexandra Lima da Silva (Autor/a)

e002
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
La "Artinha de Lectura" de João Simões Lopes Neto (1907): un proyecto para la enseñanza de la lectura y de la escritura

Eliane Peres, Eduardo Arriada, Luís Artur Borges Pereira (Autor/a)

e003
- PDF (Português (Brasil))
La atuación del Joaquim Ignacio Silveira da Mota en la organización de la instrucción pública de Paraná entre las décadas de 1850-1860

Denize Naiara Santi, André Paulo Castanha (Autor/a)

e004
- PDF (Português (Brasil))
El currículo del curso de Ciências Contables en Brasil y Portugal: aproximaciones y distanciamentos

Marli Auxiliadora Silva, Armindo Quillici Neto (Autor/a)

e005
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Transformaciones en el tiempo y en el espacio: Aula Isolada Campo da Redenção en Porto Alegre/RS (1907-2015)

Tatiane de Freitas Ermel (Autor/a)

e006
- PDF (Português (Brasil))
Asistencia a la infancia escolarizada: la caja escolar en escena

Sélia Ana Zonin, Vera Lucia Gaspar da Silva, Marilia Gabriela Petry (Autor/a)

e007
- PDF (Português (Brasil))
Producción y distribución del mobiliario escolar: una historia económica de la inversión en la escuela pública de São Paulo (1854-1895)

Wiara Rosa Rios Alcântara (Autor/a)

e008
- PDF (Português (Brasil))
"Le Cahier de Roulement". Un recurso para la renovación pedagógica en tres momentos históricos de la escuela primaria española

Bienvenido Martín Fraile, Isabel Ramos Ruiz (Autor/a)

e009
- PDF
Juana Manso en Brasil: ciudadanía, educación y cosmopolitismo

Alejandra Josiowicz (Autor/a)

e010
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Hermanas Catequistas Franciscanas: entre la rigidez y el carisma franciscano (Santa Catarina, 1935-1965)

Geane Kantovitz (Autor/a)

e012
- PDF (Português (Brasil))
Condición humana y educabilidad: un problema nuclear de las teorías educacionales clásicas

Claudio Almir Dalbosco (Autor/a)

e013
- PDF (Português (Brasil))
La Comisión Nacional Del Libro Didáctico y la evaluación de los libros de matemáticas entre 1938 y 1969

Ricardo Motta Telo, Gert Schubring (Autor/a)

e014
- PDF (Português (Brasil))
Prensa y educación en "O Recopilador, ou Livraria dos Meninos: jornal moral, instructivo e miscellanico" (1837-38)

Mônica Yumi Jinzenji, Vinícius Antunes de Aguiar Pinto (Autor/a)

e015
- PDF (Português (Brasil))
Hacia la libertad de enseñanza: el mito de los Estados Unidos en el Brasil ochocentista (1862-1879)

Luiz Eduardo Meneses de Oliveira, José Augusto Batista dos Santos (Autor/a)

e016
- PDF (Português (Brasil))
Espacios de formación del trabajador en Minas Gerais a principios de la República (1891-1920)

Irlen Antônio Gonçalves, Vera Lúcia Nogueira (Autor/a)

e025
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (Português (Brasil))
A formação leitora em manuais escolares: o caso de um leitor não escolarizado (século XX)

Lisiane Sias Manke, Ana Maria de Oliveira Galvão (Autor/a)

e026
- PDF (Português (Brasil))
“El birimbao me ha dado el compás”: la capoeira y sus manifestaciones en Sergipe, en el siglo XIX

Simone Silveira Amorim, Tatiane Trindade Machado (Autor/a)

e027
- PDF (Português (Brasil))
Cuadernos como artefactos etnohistóricos

Ademir Valdir dos Santos (Autor/a)

e028
- PDF (Português (Brasil))
Discusiones sobre la implantación de la obligatoriedad de la educación escolar en Bahia en los periódicos “O Correio da Bahia” y “O Monitor” de 1876 a 1881

Gilmario Moreira Brito, Shirley Vinagre (Autor/a)

e029
- PDF (Português (Brasil))
Pueblo civilizado y ciudadanos de un país libre: República, educación y ciudadanía en las prescripciones didáctico-cívicas de Hygino Amanajás

Alberto Damasceno, Emina Santos, Karla Almeida (Autor/a)

e030
- PDF (Português (Brasil))
Érase una vez… una editorial, un libro: “Admissão ao ginásio”, Editorial de brasil (décadas de 1940-1960)

Cristiani Bereta da Silva (Autor/a)

e032
- PDF (Português (Brasil))
Matices de elementos biográficos en los estudios en historia e historia de la educación: una síntesis a partir del estado del conocimiento

Ariane dos Reis Duarte, Luciane Sgarbi Santos Grazziotin (Autor/a)

e038
- PDF (Português (Brasil))
Elite masónica y las escuelas de la Tienda Sete de Setembro en la revista A Maçonaria no Estado de São Paulo (1912-1932)

Ivanilson Bezerra da Silva, Bruno Bontempi Júnior (Autor/a)

e039
- PDF (Português (Brasil))
La gobernabilidad de los sujetos infantiles masculinos: instrucciones modelares para un niño cristiano en un manual de civilidad portugués de finales del siglo XVIII

Fernando Cezar Ripe, Giana Lange do Amaral (Autor/a)

e040
- PDF (Português (Brasil))
La reacción católica y la formación de profesores en Brasil: los manuales disciplinares "Nociones de sociología" y "Educación (historia de la pedagogía)". "Problemas actuales"de las Madres Peeters y Cooman (1935-1971)

Sandra Maria de Oliveira, Décio Gatti Júnior (Autor/a)

e041
- PDF (Português (Brasil))
Comenius y el poder instructivo de los ángeles

Thiago Borges de Aguiar, Thiago Elias Vieira Pereira (Autor/a)

e042
- PDF (Português (Brasil))
Misión de estudios al Uruguay: cambios en el sistema de enseñanza de Rio Grande do Sul (1930-1927)

Caroline Braga Michel (Autor/a)

e043
- PDF (Português (Brasil))
Cultura material y reflexión epistemológica para renovación de la Historia de la Educación

Manuel Ferreira Rodrigues (Autor/a)

e044
- PDF (Português (Brasil))
Reorganización del sistema de enseñanza en tiempos democráticos: reforma curricular de 1951 y la enseñanza de la historia

Halferd Carlos Ribeiro Junior, Maria do Carmo Martins (Autor/a)

e045
- PDF (Português (Brasil))
Mitos fundadores da ANPAE: da pureza democrática e humanista à inserção nos projetos políticos e educacionais da ditadura civil-militar de 1964

Evson Malaquias de Moraes Santos (Autor/a)

e048
- PDF (Português (Brasil))

Reseñas y críticas de libros

A liturgia escolar na Idade Moderna

Dóris Bittencourt Almeida (Autor/a)

e024
- PDF (Português (Brasil))
La emergencia de la escuela

Ana Luiza Jesus da Costa, Alessandra Frota Martinez de Schueler (Autor/a)

e031
- PDF (Português (Brasil))
O público e o privado na educação brasileira

Marcos Ayres Barboza, Cézar de Alencar Arnaut de Toledo (Autor/a)

e046
- PDF (Português (Brasil))
A Escola como Cultura. Experiência, Memória e Arqueologia.

Justino Magalhães (Autor/a)

e047
- PDF (Português (Brasil))

Dosier

Dossier 1: Perspectivas latinoamericanas e históricas sobre la educación estética y de las sensibilidades

Myriam Southwell, Eduardo Galak (Autor/a)

e018
- PDF (Português (Brasil))
La afectividad docente: narrativa sentimental, trabajo emocional y atmósferas afectivas en la labor de los maestros en Argentina (1920-1940)

Ana Laura Abramowski (Autor/a)

e019
- PDF
Juno, la mujer transparente de Dresden. La historia de un modelo anatómico femenino

Katya Mitsuko Zuquim Braghini (Autor/a)

e020
- PDF (Português (Brasil))
Ambivalencias de las exhibiciones gimnásticas durante la dictadura cívico-militar en Uruguay (1973- 1985)

Virginia Alonso, Leticia Corvo, Jimena González, Jimena González Correa, Lucía Mato, Raumar Rodríguez Giménez (Autor/a)

e021
- PDF
Las aventuras del afecto: cambios y permanencias en los modelos de relación entre profesores y estudiantes en los liceos chilenos (c.1910-c.1950)

Pablo Toro-Blanco (Autor/a)

e022
- PDF
Historiografía educativa sobre estéticas y sensibilidades en América Latina: un balance (que se sabe) incompleto

Pablo Pineau (Autor/a)

e023
- PDF
Dossier 2: Enseñanza del siglo xix: contribuciones de la historia de la educación en la problematización de género, la etnicidad y el protagonismo del profesor

Fabiana Garcia Munhoz, Angélica Borges (Autor/a)

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- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Profesores y profesoras públicas de Primeras Letras en Cotia (SP, 1870-1885): trayectorias docentes y estrategias del oficio de enseñar

Fernanda Moraes, Diana Vidal (Autor/a)

e034
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Lugares del magisterio en la Corte Imperial: el protagonismo del profesor Candido Matheus de Faria Pardal

Angélica Borges (Autor/a)

e035
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Graciliano Fontino Lordão: um professor ‘de côr’ na Parahyba do Norte

Surya Pombo Aaranovich Barros (Autor/a)

e033
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Para além das prendas domésticas: a trajetória da mestra Benedita da Trindade no magistério feminino paulista

Fabiana Garcia Munhoz (Autor/a)

e036
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)

Entrevista

Avances teóricos y metodológicos en manualística: Entrevista con Kira Mahamud Angulo

Marcelo Pinheiro Cigales, Kira Mahamud Angulo (Autor/a)

e017
- PDF