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Vol. 20 Núm. 1 (2020): Publicación continua
Publicado:
2019-12-06
Editorial
2020 na História da Educação
20 anos da RBHE, 100 anos da UFRJ e ano de Pandemia COVID-19
Alicia Civera Cerecedo, Ana Clara Bortoleto Nery, Cláudia Engler Cury, Evelyn de Almeida Orlando, José Gonçalves Gondra (Autor/a)
e139
PDF (Português (Brasil))
Artículo original
Control y supervisión de la educación en Pará: inspección escolar a principios del siglo XX
Alberto Damasceno, Suellem Pantoja (Autor/a)
e093
PDF (Português (Brasil))
La enseñanza del dibujo: una mirada a los cursos del departamento de arte de la Universidad Federal de Paraná (1981-1987)
Rossano Silva, Adriana Vaz (Autor/a)
e094
PDF (Português (Brasil))
Congreso de Paris (1900): la sección de surdos y su actualidad em relación a la educación de surdos
José Raimundo Rodrigues, Lucyenne Matos da Costa Vieira-Machado, Eliane Telles de Bruim Vieira (Autor/a)
e095
PDF (Português (Brasil))
Escolarización kaingang en Rio Grande do Sul desde mediados del siglo XIX a comienzos del siglo XXI
de las iniciativas misionarias a la escuela indígena específica y diferenciada
Maria Aparecida Bergamaschi, Cláudia Pereira Antunes, Juliana Schneider Medeiros (Autor/a)
e103
PDF (Português (Brasil))
Saberes profesionales para enseñar matemáticas en la década de 1960
el caso de los gimnasios vocacionales a partir de la literatura gris
Denise Medina França, Elenice de Souza Lodron Zuin (Autor/a)
e104
PDF (Português (Brasil))
En tiempos de ‘fermentación nascente’
una lectura de los proyectos para la educación pública primaria de François Guizot (1832-1836)
Lívia Beatriz da Conceição (Autor/a)
e105
PDF (Português (Brasil))
Por una historia de la escuela primaria en el contexto de inmigración
experiencias de escolarización entre inmigrantes eslavos y peninsulares itálicos en Paraná
Valquíria Elita Renk, Elaine Cátia Falcade Maschio (Autor/a)
e106
PDF (Português (Brasil))
Vengo por medio de esta
escuelas radiofónicas y cotidiano en las cartas del Movimento de Educação de Base en Pernambuco (1961-1966)
Kelly Ludkiewicz Alves (Autor/a)
e107
PDF (Português (Brasil))
Estado y educación en Argentina
una aproximación desde los usos de Foucault para pensar la Ley Federal
Mariana Canavese (Autor/a)
e108
PDF
El Consejo Municipal de Mariana y su faceta pedagógica (1889-1930)
Rosana Areal de Carvalho, Leandro Silva de Paula (Autor/a)
e109
PDF (Português (Brasil))
Educación y mundo del trabajo
directrices y acciones educativas de la Icomi en Amapá-brasil (1964-1967)
Sidney da Silva Lobato, Pollianna Pimentel Ferreira (Autor/a)
e110
PDF (Português (Brasil))
La actuación educativa, misionera y pastoral de los franciscanos en Brasil colonial en las páginas de la Revista do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB)
Cézar de Alencar Arnaut de Toledo, Marcos Ayres Barboza (Autor/a)
e111
PDF (Português (Brasil))
La educación del campo en el contexto de la lucha del movimiento social
un análisis histórico de las luchas, conquistas y resistencias a partir del Movimiento Nacional de la Educación del Campo
André Luiz Batista da Silva (Autor/a)
e112
PDF (Português (Brasil))
El libro "Alfabetização... Uma aventura para a criança" y su adopción por las maestras de santa catarina en la década de 1980
un estudio sobre esta trayectoria
Daiane de Medeiros Thomaz, Leonete Luzia Schmidt (Autor/a)
e113
PDF (Português (Brasil))
Educación, civilización, entretenimiento
el Tivoli - un parque de diversiónen Rio de Janeiro del siglo XIX (1846-1848)
Victor Andrade de Melo (Autor/a)
e114
PDF (Português (Brasil))
La escolarización de la educación física
un análisis de cinco imágenes publicadas en la prensa de Barcelona de principios del siglo XX (1910-1913).
Xavier Torrebadella-Flix (Autor/a)
e115
PDF
La radio cautiva en las escuelas radiofónicas
un artefacto cultural de enseñanza para los caboclos ‘ingenuos’ en la Prelatura de Guamá en la Amazonía paraense (1961-1971)
Rogerio Andrade Maciel (Autor/a)
e116
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
‘Conocer es poder’ y conocer poder
José Veríssimo (1857-1916) entre la ‘marginación’ y el ‘compromiso’ educativo en el Provincia do Pará (1881-1884)
Felipe Tavares Moraes (Autor/a)
e117
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
La edición de literatura infantil en Fortaleza
Variaciones regionales y mediaciones culturales
Andréa Borges Leão, Ana Cíntia Moreira Sales (Autor/a)
e118
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
Padre Vitor
un educador negro entre la esclavitud y la santidad
Marcus Vinícius Fonseca (Autor/a)
e131
PDF (Português (Brasil))
"El espíritu del pueblo”: estéticas, maestros y folklore en Argentina de 1920s
Myriam Southwell (Autor/a)
e132
PDF (Português (Brasil))
A Educación sexual en el confesionario
mediación de la ciencia por los católicos en los impresos Lar Católico y Família Cristã (años 50)
Carolina da Costa de Carvalho, Kaori Kodama (Autor/a)
e133
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
Acción del Movimiento Estudiantil de la Universidad Federal de Alagoas en el proceso de redemocratización de Brasil
Regina Couto da Costa, Laís de Miranda Crispim Costa (Autor/a)
e134
PDF (Português (Brasil))
Las colonias escolares en Barcelona (1930-1932)
Análisis iconográfico de la experiencia en clave de género
Estefanía Fernández Antón, Miriam Sonlleva Sonlleva Velasco (Autor/a)
e135
PDF (Português (Brasil))
Dosier
Dosier 1: Cuestiones metodológicas en manualística
Marcelo Pinheiro Cigales, Ana Maria Badanelli Rubio (Autor/a)
e096
PDF (Português (Brasil))
PDF
Propuesta metodológica multimodal e interdisciplinar en investigación manualística
Kira Mahamud Angulo (Autor/a)
e097
PDF
Os Los libros didácticos desde la perspectiva de la sociologia del conocimiento
una proposición teórico-metodológica
Simone Meucci (Autor/a)
e098
PDF (Português (Brasil))
Aspectos metodológicos en el análisis de manuales escolares
una perspectiva relacional
Marcelo Cigales, Amurabi Oliveira (Autor/a)
e099
PDF (Português (Brasil))
Aportes de la antropología visual al análisis de lecturas sobre pueblos indígenas
O de cómo disminuir los riesgos de un estudio ‘insular’ de los textos escolares
Teresa Laura Artieda (Autor/a)
e100
PDF
Las imágenes y sus interpretaciones en los textos escolares españoles
Una propuesta metodológica
Ana Badanelli (Autor/a)
e101
PDF
Dosier 2: Procesos de emancipación y educación en América
historia, política y cultura (siglos XIX y XX)
Aline de Morais Limeira Pasche, Cláudia Engler Cury (Autor/a)
e119
PDF (Português (Brasil))
Cultura ilustrada y educacion conservadora
Bernardo Vasconcelos y su "Carta a Los Estimados Votantes" (1828)
Dalvit Greiner de Paula, Luciano Mendes de Faria Filho (Autor/a)
e120
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
Proyectos educativos para Minas Gerais en el siglo XIX
naciones extranjeras en exposición
Rita Cristina Lima Lages (Autor/a)
e121
PDF (Português (Brasil))
Enfoques en libros de enseñanza de Historia del Brasil sobre la presencia brasileña en el Cono Sudamericano, en el siglo XIX
André Mendes Salles, José Batista Neto (Autor/a)
e122
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
Educación y trabajo; raza y clase en el pensamiento de un intelectual negro
Manuel Querino - Bahía (1870-1920)
Maria das Graças de Andrade Leal (Autor/a)
e123
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
Los dilemas en la formación ciudadana
Entre la instrucción cívica y la instrucción militar en los procesos de emancipación política en el siglo XIX en el Uruguay
Antonio Mauro Romano (Autor/a)
e124
PDF
La "Gazeta de Caracas" en el albor del movimiento independentista
análisis de las noticias educativas publicadas en el diario decano de la prensa venezolana
Jordi Garcia Farrero (Autor/a)
e125
PDF
‘Para la iluminación del pasado’
libros y educación en el contexto del Cinquenenial de la Independencia (capital brasileña, década de 1870)
Aline de Morais Limeira Pasche, Fátima Aparecida do Nascimento, Aline Machado dos Santos, Edgleide de Oliveira Clemente da Silva (Autor/a)
e126
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
Educación y brasilidad: la política de nacionalización getulista en el contexto escolar en Lajeado, Rio Grande do Sul (1939-1943)
Tiago Weizenmann (Autor/a)
e127
PDF (Português (Brasil))
"Historias de nuestra tierra"
sobre el proyecto cívico de construcción de la nación brasileña a través de la impresión
Márcia Cabral da Silva (Autor/a)
e128
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
Nacionalistas y libertarios
tensiones en torno de las conmemoraciones y símbolos patrios en la educación primaria(Argentina, 1910-1930)
Adrián Ascolani (Autor/a)
e129
PDF
El centenario de la independencia brasileña en nuestras escuelas primarias
narrativas históricas escolares en disputa
Patrícia Coelho da Costa, Jefferson Costa Soares (Autor/a)
e130
PDF (Português (Brasil))
PDF (English)
Reseñas y críticas de libros
Retrato de un joven pintor: Pepe Zúñiga y la generación rebelde de la ciudad de México.
María Teresa Fernández Aceves (Autor/a)
e136
PDF
Sobre o autoritarismo brasileiro
Deise Andreia Enzweiler, Lucas Caregnato (Autor/a)
e137
PDF (Português (Brasil))
Configurações, sujeitos e apropriações:
notas sobre o livro "Movimento Internacional da Educação Nova"
Carolina Cechella Philippi (Autor/a)
e138
PDF (Português (Brasil))
Entrevista
Formação de professores e inovação pedagógica em Portugal no século XX
entrevista com Joaquim Pintassilgo
Virgínia Pereira da Silva de Ávila, Sandra Sylvia de Santana Ziegler (Autor/a)
e140
PDF (Português (Brasil))
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
Français (Canada)
Indexadores
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